照顾饮食起居，陪读书、教做饭、陪伴玩耍……

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陪学师悄然兴起，你会为孩子买单吗？

■本报记者 佟镝 实习生 李诗妍 杨琼 张丹丹 缪海燕

照顾饮食起居，陪做手工、教做饭、陪读书、教写作业……对于上班族的家长来说，如果有这样一个全能的人陪伴孩子左右是不是一个不错的选择？日前，记者在采访中发现，一种名为陪学师的职业在大学生群体悄然兴起，受到众多家长欢迎。但是也有一些家长对培学师的能力和安全性提出了质疑。对此，本报记者进行了调查采访。

市场调查

陪学师悄然兴起，多为在校大学生

据调查，陪学师的角色其实早已存在。陪学师大多由大学生兼职，工作职责介于“家教”和“保姆”之间，包括监督孩子学习，带孩子进行户外活动、娱乐运动等。

广西大学大二体育学院学生陈诚上大学后发现，可以自行安排的空闲时间很多。抱着早点体验独立生活且充分利用空闲时间的想法，陈诚从大一开始就接下了一份陪学师工作，每周3次，每次3小时。谈起工作体验，陈诚说道：“小孩子很聪明，学习方面一点就通，会学的同时也会玩，总能让我乐在其中。”

除了将陪学师作为兼职，赚取零花钱、减轻家庭负担，还有一部分大学生将此作为进入下一求学阶段前的“过渡期工作”。

今年毕业于天津一所大学的环境设计学专业学生荣静考研失败后，回到广西准备再次考研。一天，荣静浏览网页时，被一个大学生发布的“陪学师求职”的帖子吸引。荣静说：“我带娃经验还是挺丰富的，目前想考研，需要一个相对自由的工作来过渡一下，所以想到了要做陪学师。”于是，荣静模仿帖子，在某社交网站发了一篇求职帖，随后得到了她的第一份陪学师工作。

家住北京的准大学生朱坤龙也将陪学师作为过渡期工作。但与大部分大学生不同，朱坤龙是全职陪学师。2020年，朱坤龙高三毕业，打算出国上大学，不料疫情暴发，出国上大学的事情被搁置。朱坤龙所读学校校长得知他暂时待业在家，想把他介绍到山西太原的一个家庭做陪学师。由于特殊原因，这个家庭的孩子不能到学校上学，而是由家长聘请陪学师，安排孩子在家学习。陪学师的职责是给孩子安排每天的学习内容，并且为其授课、解答问题。朱坤龙接下了这份工作，只身前往山西太原，客户为他提供每天的食宿。过去3年里，朱坤龙陆陆续续担任了10个孩子的陪学师。今年，朱坤龙回到北京准备赴美留学。朱坤龙打算一边为留学做准备，一边继续兼职做陪学师。目前他正在寻找工作资源。

客户需求

能力更全面，工作内容更广泛

7月25日下午，结束了上午考研学习任务的荣静稍做休息后，骑上电动自行车来到客户家。荣静每周工作三次，日薪100～150元不等，时间并不固定，这一天的工作时间是从下午1时到5时。这是荣静作为陪学师的第一份工作，带的是一个下学期上三年级的小男孩。“今天我的任务是带小朋友做语文和数学的功课，之后带他背书，并且给他布置了下一次课的任务。”荣静说，虽然她本科专业属于艺术学类，与教育工作并不相关，但比起拥有专业教育从业证书，家长更青睐拥有丰富的经验、能够与孩子灵活沟通的陪学师。这也是家长选择荣静的一大原因。

相较于陪学师，市面上的兼职家教大多只针对某一个科目，需要更强的专业学科知识，而陪学师的工作内容更广泛，需要辅导孩子多个学科的工作、培养孩子的学习习惯，部分陪学师还承担着陪伴孩子玩耍的工作。目前，南宁的大学生家教时薪在80元左右，陪学师的时薪在50元左右。

雇用陈诚的家长期待陪学师能够帮助孩子养成良好的生活习惯，培养孩子德智体美劳全面发展，因此，陈诚每次工作内容包括辅导孩子学习一个半小时，外加陪伴孩子运动一个半小时，时薪为70元。

广西大学大四学生刘丽是一名初一学生的陪学师。刘丽的工作时间是每周四至每周日晚上的7时30分—9时30分，时薪为60元。有时遇到任务没有完成的情况，她也会自愿给学生拖堂，保证能够按时按质完成课程任务。“只有让学生保持进步，家长才会信赖你。如果家长付了钱却没有成效，那么你的能力会受到质疑，甚至可能面临失业。”当问起陪学师这一工作是否有压力时，刘丽这样回答。

相较于将陪学师作为兼职的大学生，作为全职陪学师的朱坤龙收入更高。学生家长除了为朱坤龙提供食宿，每月给他支付9000元工资。他所要承担的工作任务也更重。在担任陪学师的3年里，朱坤龙除了节假日，基本都和孩子待在一起，每天的工作时间从上午8时30分一直持续至下午4时。除了监督孩子每天的生活、学习的作息，朱坤龙还要给孩子授课，并且所有的科目都由他一人教授。每天下班后，朱坤龙还需要在出租屋内准备第二天的课程。

担任陪学师的大学生大多对这一工作较为满意。与此同时，大学生陪学师普遍谈到，在寻找工作时，要认真考察雇主，注意所应聘的工作是否能保证自己的人身安全，在兼职的同时，切记要以学业为主，不可本末倒置。

专家声音

需求催生市场，合理助推和谐发展

目前，部分家长对聘请培学师仍然保持观望态度。家住君武小学旁的白女士认为，大学生陪学师大多提供的是较为短期的服务，且目前陪学师市场尚未形成统一的行业标准，收费、教学质量方面难以得到保障，在充分考察陪学师能力前提下，如果有需要也会考虑聘请陪学师。在南宁百货大楼旁经营商铺的蓝女士则不赞成聘请陪学师，她认为，当孩子在学习、生活方面遇到问题时应该自己想办法解决，聘请陪学师有可能不利于培养孩子独立解决问题的能力。

对于陪学师职业的产生原因，广西社会科学院社会学研究所所长姚华表示，随着生活水平的提高，一些家长对子女愿意投入更多优质的教育资源，涵盖学业、综合能力或生活的其他方面。而陪学师具有一定的专业技能，一般的家政员无法满足教育需求。当这些家长没有能力、时间、精力陪孩子写作业、照顾孩子时，就出现了这样一个巨大的市场。姚华说，目前陪学师职业仍然处于起步阶段，“我的建议是不要去限制它，等它发展到一个新的阶段、形成一个比较大的职业群体的时候，再以行业的形式去规范它”。

姚华还强调，陪学师虽然是一个适合大学生的职业，但大学生必须考虑从事这份职业是否会耽误自己的学习，在工作开展过程中还要注意行程安全、客户信息真实性和安全性、与学生保持好距离和分寸等方面的问题。针对蓝女士提到的问题，姚华建议：“聘请陪学师一定程度上确实会影响孩子独立解决问题能力的培养，但一些孩子需要通过这种方式去进步、去提高学习成绩。如何平衡陪学师的作用和孩子独立能力的培养，还要家长和孩子自己把握。”（因受访者要求，文中陈诚、荣静、张丽均为化名）

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